Zabawa z piosenką
Ostatnio na youtube znalazłam bardzo fajną zabawę. Dzisiaj wypróbowałam ją w klasach 0-III i wyszło naprawdę super. Jeśli szukacie czegoś, żeby uatrakcyjnić Wasze zajęcia, oderwać się trochę od flashcards, a dodatkowo zintegrować grupę to szczerze polecam!
Do zabawy przygotuj:
- kawałek sznurka albo gumę do skakania,
- pierścionek (nie za mały, nie za duży, taki, żeby zmieścił się w dziecięcej dłoni, bez żadnych ostrych elementów)
Zasady zabawy:
Przecinamy gumę/sznurek, wkładamy pierścionek, a następnie związujemy gumę/sznurek. W taki sposób:
Dzieci ustawiają się w kole i rozciągają sznurek/gumę tak, żeby utworzyć koło.
Do środka wchodzi jedno wybrane dziecko, które zamyka oczy.
Dzieci przekładają pierścionek i śpiewają piosenkę:
Can you guess who has the ring
as we pass it on the string.
Pass it left, pass it right.
Always keep it out of sight.
Gdy dzieci skończą śpiewać piosenkę, osoba, która jest w środku koła próbuje odgadnąć kto ma pierścionek.
Przebieg zabawy możecie zobaczyć na tym filmiku:
Oczywiście dzieci przekładają pierścionek trochę wolniej, czasami myli im się kierunek, no i na początku to nauczyciel głównie śpiewa piosenkę :) Tak czy inaczej zabawa bardzo spodobała się uczniom. Dajcie znać jak poszło w Waszych grupach!
Wow great game☺
OdpowiedzUsuńOhh yees!:)
UsuńRewelacja, dzięki :-)
OdpowiedzUsuńCieszę się, że zabawa się podoba :-)
UsuńFajna :) Czasami żałuję, że nie uczę już większych grup, tyle fajnych zabaw mnie omija ;)
OdpowiedzUsuńSą plusy i minusy dużych grup ;)
UsuńTo świetny przykład, jak poprzez zabawę dzieci mogą rozwijać nie tylko koncentrację i współpracę, ale też naturalnie osłuchiwać się z językiem. Piosenka i ruch angażują maluchy w pełni, co jest szczególnie efektywne w nauce angielskiego dla dzieci, gdzie liczy się przyswajanie całych fraz w kontekście i radość z używania języka. Takie aktywności pokazują, że nauka języka może być interaktywna, wciągająca i dostosowana do potrzeb najmłodszych, zamiast ograniczać się do biernego powtarzania słówek.
OdpowiedzUsuń